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在新的理念和标准下,对教师的角色提出了更多的要求,要求教师从传统的"传道、授业、解惑"者转化为学生学习的促进者、教育教学的研究者、"平等中的首席"、合作者和学习者。
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【摘 要】
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在新的理念和标准下,对教师的角色提出了更多的要求,要求教师从传统的"传道、授业、解惑"者转化为学生学习的促进者、教育教学的研究者、"平等中的首席"、合作者和学习者。
【机 构】
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晋州市东里庄镇东里庄学校
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年6期
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