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实验室开放是课程实践教学改革的需要，针对影响实验室开放的主要因素，提出汽车专业基础课程实践教学改革思路。突破专业基础课程实践教学体系各自独立的传统模式，面向工作实际，整合实践教学内容，完善教学体系是培养应用型创新人才的有效途径。
实验室开放对汽车专业基础课程实践教学改革影响研究
【摘 要】
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实验室开放是课程实践教学改革的需要，针对影响实验室开放的主要因素，提出汽车专业基础课程实践教学改革思路。突破专业基础课程实践教学体系各自独立的传统模式，面向工作实际，整
【机 构】
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德州学院汽车工程学院
【出 处】
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德州学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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