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以安徽农业大学为例,对农业院校大学生在科技创新实施过程中存在的问题进行了剖析,提出了如何发挥学生在项目实施中的主观能动性的几点建议,为促使大创及基金项目的圆满实施提供理论参考依据。
农业院校大创项目中学生主观能动性的发挥研究
【摘 要】
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以安徽农业大学为例,对农业院校大学生在科技创新实施过程中存在的问题进行了剖析,提出了如何发挥学生在项目实施中的主观能动性的几点建议,为促使大创及基金项目的圆满实施
【机 构】
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安徽农业大学林学与园林学院,安徽农业大学园艺学院
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2015年9期
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