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<正>中学历史教学是向学生进行情感态度价值观教育的最经常最基本的途径之一,它对培养学生的情感态度价值观具有重要的作用。因此,历史教师既要教书,又要育人,寓情感态度价值观于历史教学的教学内容和教学过程的各个环节之中。
历史教学渗透情感态度价值观教育初探
【摘 要】
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<正>中学历史教学是向学生进行情感态度价值观教育的最经常最基本的途径之一,它对培养学生的情感态度价值观具有重要的作用。因此,历史教师既要教书,又要育人,寓情感态度价值
【机 构】
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湖南澧县澧澹中学,湖南澧县道河中学,
【出 处】
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新课程(教师版)
【发表日期】
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2005年01期
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