【摘 要】
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《义务教育音乐课程标准（2011年版）》指出“要深化音乐教育改革，提升学生音乐素养，丰富学生情感，陶冶学生情操，全面落实素质教育精神。”这就要求小学音乐教师改变以往教学模式，既要坚持以学生为中心开展教学，又要逐渐向师生及生生互动教学模式转变。而互动式教学模式作为一种行之有效的教学手段，不仅能激发学生音乐热情，还能强化学生的音乐素养。为此，文章分析了在小学音乐课堂上开展互动式教学的策略。
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《义务教育音乐课程标准（2011年版）》指出“要深化音乐教育改革，提升学生音乐素养，丰富学生情感，陶冶学生情操，全面落实素质教育精神。”这就要求小学音乐教师改变以往教学模式，既要坚持以学生为中心开展教学，又要逐渐向师生及生生互动教学模式转变。而互动式教学模式作为一种行之有效的教学手段，不仅能激发学生音乐热情，还能强化学生的音乐素养。为此，文章分析了在小学音乐课堂上开展互动式教学的策略。
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