论文部分内容阅读
开展小学语文文本阅读教学活动有助于加强学生的阅读理解能力,塑造学生良好的文学修养和高尚的品德,培养学生敏捷的文思。激发学生的文本阅读兴趣是提高小学语文阅读教学质量的前提,教师在进行阅读教学时应采用各种有效的教学方法来调动学生的阅读兴趣。本文将举例简析小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略,并提出个人建议,希望能为小学语文阅读教学工作提供借鉴方案。