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摘 要：20世纪90年代，在文化全球化和文化多元的背景下，COSPALY开始进入我国。在近几年COSPALY逐渐在青少年中流行起来，除了各地的大小漫展上的比赛和表演，一些专门的赛事和演出也陆续出现，COSPLAY文化已经成为当代青少年流行文化的代表之一。热爱COSPLAY文化的青少年通过参与COSPLAY的方式来表达他们去ACG作品和角色的热爱，并从中得到精神上的满足。COSPLAY成为青少年重要的文化娱乐活动之一，然而为什么近几年COSPLAY会在青少年中流行起来，而它会对青少年的成长带来怎样的影响。
关键词：COSPLAY；青少年；流行文化；影响
一、COSPLAY
COSPLAY为COSTUMEPLAY的缩写，即“角色扮演”，指的是通过穿上商业作品里各种角色的服饰，扮演成作品中的角色，范围包括动画、漫画、电玩、视觉系乐团以及台湾独有的布袋戏等等。角色扮演始于日本，刚刚开始时，学校里的各社团的成员打扮成动漫画或电玩中的人物来吸引同好前来参观自己的摊位，称为“看板娘”，由此迅速引起一股风潮，加入角色扮演的人越来越多。渐渐地从促销转向成为一种文化，通过角色扮演，使原本只存在虚幻世界的人物，能够出现在真实世界里，同时也使得自己过一过当漫画主角的瘾。而现在任何一个参加COSPLAY的人，都称为COSPLAYER。在国内COSPLAYER被简称为COSER。
二、流行的原因
（一）外部因素
随着全球化时代的到来，经济的发展和生活水平的挺高，动漫文化的兴起和传播速度也逐渐加快。日本动漫经由网络的传播，在近几年在国内青少年中影响特别显著，尤其是在高中生和大学生中表现的特别明显。中国动漫的兴起，发展动漫二次元文化，也成了一个不可忽视的诱因。其次是因为社会的宽容度的增加，大众对新事物的接受能力也越来越强，也不再如以前一样，看这这类奇装异服走在大街上，不会表露出鄙夷的眼神，所代替的是理解和包容。
（二）青少年自身的因素
青少年从小对动漫的热爱，大多数都怀躺着一个大侠梦和英雄梦，COSPLAY的出现，让只能观望于电视前的青少年，能够通过这样的方式来实现，自然是很具吸引力的。通过角色扮演，来演绎着自己所喜欢的角色，自然有着绝对的吸引力和热情。而通过这样的方式，青少年彼此会有更多的话题和交流，在活动中彼此之间互相帮忙和照顾，从而让许多彼此不认识的人逐渐成为好朋友。通过这样的方式，做自己喜欢的事，和喜欢的朋友聊天交流也是自我解压的一种方式。在排练和表演中，青少年能尽情的演绎，通过演绎角色，释放自己，表现自己。通过尝试和体验新的身份，尽情的张扬个性，体验着喜怒哀乐，武侠小说中的爱恨情仇。这对青少年也是一种很有意义的活动，提高演技，表现自己。而通过团体的方式，也让当代许多独生子女，感受着不一样兄弟情和姐妹情。参加演出和比赛，取得观众的认可和获奖证书，也能让青少年体验着排练的辛酸，胜利的喜悦和失败的痛苦，从而实现自我价值。COSPLAY也是一种最近几年兴起的流行文化，青少年本来就对新事物接收能力强，而且喜爱新事物新冒险，角色扮演就对青少年有着吸引力，逐渐地就在青少年中流行起来。
三、影响
（一）积极影响
青少年通过参加COSPLAY的活动，寻找志同道合的同龄人交往，扮演自己喜欢的角色，满足自己的英雄梦和公主梦，满足精神上的需求。在参加活动中，需要青少年自己编写演出节目的剧本和安排活动流程，以及活动前期的准备工作，这就包括动手缝衣和制作道具，化妆。这一系列的准备工作，发展青少年的想象力，创造力和动手的能力。因为参加演出和比赛，这就需要青少年自己报名联系参加比赛，组织和安排团员的住宿交通问题，从而提高青少年的领导组织能力和团队合作能力。也为青少年的社会化提供帮助，起着促进作用。
（二）消极影响
由于青少年大多数都是初中生和高中生，是以学业为主。由于COSPLAY的活动过多，会分散青少年的学习和工作精力，消耗过多的财力物力。同时呢，在玩COSPLAY的过程中，由于角色的不同，会有这不同的服装和道具，而花费的财力和物力也是不同的，所出的作品也是不同的，而动漫里面的角色都是完美的，这就让容易让青少年的审美倾向极端美化，容易产生攀比心理。由于动漫的种类很多，也有许多会给青少年带来消极情绪的作品，青少年这个时期本来就在塑造性格和个性的阶段，处理不当，很容易会受到COS题材中的消极因素影响。另一方面，由于动漫文化并不是主流文化，青少年超期沉溺于动漫文化，有碍于青少年去接收主流文化，碍于主流文化对青少年的整合。
四、总结
应该引导青少年正确地看待COSPLAY文化的流行，引导COSPLAY文化的健康发展。通过新闻、媒体、网络等方式，加强主流文化价值观对青少年的引导。青少年自己也应分清主次，应以学业为主，把角色扮演当做兴趣和爱好培养，花更多的精力和时间在学业上。其次校方和相关部门也应该加强对COS社团的监督和管理，切勿出现敲诈和欺诈等一些不良动作，对青少年的健康成长带来不利的影响。相关管理部分和工作人员应该大力发展和建设健康的ACG文化，提高中国动漫的整体水平。同时，也应该加强COSPLAY的比赛和表演的管理以及COSER的引导工作。
参考文献：
[1]王伶月，孙哲.浅论COSPALY[J].河北科技师范学院， 2008，3.
[2]陈洁君.浅议流行文化对青少年的影响[D].泉州师范学院人文学院，2009，11.
[3]陈玲.当代流行文化对"90后"价值观的影响研究[D].广州大学，2011，12.
关键词：COSPLAY；青少年；流行文化；影响
一、COSPLAY
COSPLAY为COSTUMEPLAY的缩写，即“角色扮演”，指的是通过穿上商业作品里各种角色的服饰，扮演成作品中的角色，范围包括动画、漫画、电玩、视觉系乐团以及台湾独有的布袋戏等等。角色扮演始于日本，刚刚开始时，学校里的各社团的成员打扮成动漫画或电玩中的人物来吸引同好前来参观自己的摊位，称为“看板娘”，由此迅速引起一股风潮，加入角色扮演的人越来越多。渐渐地从促销转向成为一种文化，通过角色扮演，使原本只存在虚幻世界的人物，能够出现在真实世界里，同时也使得自己过一过当漫画主角的瘾。而现在任何一个参加COSPLAY的人，都称为COSPLAYER。在国内COSPLAYER被简称为COSER。
二、流行的原因
（一）外部因素
随着全球化时代的到来，经济的发展和生活水平的挺高，动漫文化的兴起和传播速度也逐渐加快。日本动漫经由网络的传播，在近几年在国内青少年中影响特别显著，尤其是在高中生和大学生中表现的特别明显。中国动漫的兴起，发展动漫二次元文化，也成了一个不可忽视的诱因。其次是因为社会的宽容度的增加，大众对新事物的接受能力也越来越强，也不再如以前一样，看这这类奇装异服走在大街上，不会表露出鄙夷的眼神，所代替的是理解和包容。
（二）青少年自身的因素
青少年从小对动漫的热爱，大多数都怀躺着一个大侠梦和英雄梦，COSPLAY的出现，让只能观望于电视前的青少年，能够通过这样的方式来实现，自然是很具吸引力的。通过角色扮演，来演绎着自己所喜欢的角色，自然有着绝对的吸引力和热情。而通过这样的方式，青少年彼此会有更多的话题和交流，在活动中彼此之间互相帮忙和照顾，从而让许多彼此不认识的人逐渐成为好朋友。通过这样的方式，做自己喜欢的事，和喜欢的朋友聊天交流也是自我解压的一种方式。在排练和表演中，青少年能尽情的演绎，通过演绎角色，释放自己，表现自己。通过尝试和体验新的身份，尽情的张扬个性，体验着喜怒哀乐，武侠小说中的爱恨情仇。这对青少年也是一种很有意义的活动，提高演技，表现自己。而通过团体的方式，也让当代许多独生子女，感受着不一样兄弟情和姐妹情。参加演出和比赛，取得观众的认可和获奖证书，也能让青少年体验着排练的辛酸，胜利的喜悦和失败的痛苦，从而实现自我价值。COSPLAY也是一种最近几年兴起的流行文化，青少年本来就对新事物接收能力强，而且喜爱新事物新冒险，角色扮演就对青少年有着吸引力，逐渐地就在青少年中流行起来。
三、影响
（一）积极影响
青少年通过参加COSPLAY的活动，寻找志同道合的同龄人交往，扮演自己喜欢的角色，满足自己的英雄梦和公主梦，满足精神上的需求。在参加活动中，需要青少年自己编写演出节目的剧本和安排活动流程，以及活动前期的准备工作，这就包括动手缝衣和制作道具，化妆。这一系列的准备工作，发展青少年的想象力，创造力和动手的能力。因为参加演出和比赛，这就需要青少年自己报名联系参加比赛，组织和安排团员的住宿交通问题，从而提高青少年的领导组织能力和团队合作能力。也为青少年的社会化提供帮助，起着促进作用。
（二）消极影响
由于青少年大多数都是初中生和高中生，是以学业为主。由于COSPLAY的活动过多，会分散青少年的学习和工作精力，消耗过多的财力物力。同时呢，在玩COSPLAY的过程中，由于角色的不同，会有这不同的服装和道具，而花费的财力和物力也是不同的，所出的作品也是不同的，而动漫里面的角色都是完美的，这就让容易让青少年的审美倾向极端美化，容易产生攀比心理。由于动漫的种类很多，也有许多会给青少年带来消极情绪的作品，青少年这个时期本来就在塑造性格和个性的阶段，处理不当，很容易会受到COS题材中的消极因素影响。另一方面，由于动漫文化并不是主流文化，青少年超期沉溺于动漫文化，有碍于青少年去接收主流文化，碍于主流文化对青少年的整合。
四、总结
应该引导青少年正确地看待COSPLAY文化的流行，引导COSPLAY文化的健康发展。通过新闻、媒体、网络等方式，加强主流文化价值观对青少年的引导。青少年自己也应分清主次，应以学业为主，把角色扮演当做兴趣和爱好培养，花更多的精力和时间在学业上。其次校方和相关部门也应该加强对COS社团的监督和管理，切勿出现敲诈和欺诈等一些不良动作，对青少年的健康成长带来不利的影响。相关管理部分和工作人员应该大力发展和建设健康的ACG文化，提高中国动漫的整体水平。同时，也应该加强COSPLAY的比赛和表演的管理以及COSER的引导工作。
参考文献：
[1]王伶月，孙哲.浅论COSPALY[J].河北科技师范学院， 2008，3.
[2]陈洁君.浅议流行文化对青少年的影响[D].泉州师范学院人文学院，2009，11.
[3]陈玲.当代流行文化对"90后"价值观的影响研究[D].广州大学，2011，12.