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英文歌曲在初中英语教学中受到教师和学生的认同，现在国内外很多教育学者都关注这一问题，就是怎样把英文歌曲融合到初中英语教学中来，现在英文歌曲已经慢慢进入初中英语课堂中，得到一些实际的教学效果。但是通过我们实地调查发现，现在英文歌曲在初中教学中还是存在一些问题与不足。所以，我们通过怎样运用英文歌曲来帮助学生学习英语知识，在语言学习等方面起到辅助作用。但是在整个英语教学中英文歌曲并没有全方位的推广，本文主要是对初中英语教学中开展英文歌曲的可行性及效果，通过研究发现，英文歌曲能够作为初中英语教学的背景音乐、语言教学材料等形式，这几种表现都是加强了初中英语教学和学习的效果。