图书情报领域相关研究的可视化分析

来源 :潍坊学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:newpeoplea
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本文基于CNKI数据库,综合运用文献分析法、内容分析法和VOSviewer知识图谱可视化,深入挖掘主题指数、论文分布、关键词共现、作者合作网络、高被引论文等方面的数据信息.以共词分析、聚类分析和高被引论文的影响因素与特征,多维度探析图书情报领域的历史现状、研究热点和发展趋势.通过研究作出展望:融合出新的学科专业科学文献计量学;视觉搜索和语义搜索的研究得到进一步改进和完善;图书情报领域出现新的变革与融合.
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本研究选取山东省六所新建应用型高校(德州学院、滨州学院、泰山学院、潍坊学院、枣庄学院、菏泽学院),采用分层整体抽样法,选取大一到大四学生作为调查对象,采用自编问卷对其学习动机功利性倾向进行调查,通过调查发现当代大学生在学习目标、学习的意义和价值等诸多方面均体现出功利性倾向的特点,具体表现为:(1)重知识的实用价值、轻内在素质的提升;(2)重学习的结果,轻学习的过程;(3)学习目标近景性,缺乏长远规划;(4)人生追求物质化,缺乏精神需求.
在线课程的建设与应用是教育信息化改革与时俱进的重要一环,本文论述了以学生为中心设计在线课程的几个关键环节,首先强调在线课程的建设要以学生为中心,其次分析了在线课程的课程设计如何突出学习的自主性,接着提出课程单元的教学设计要体现教师的指导力,最后探讨了怎样设计习题才能检验自主性学习和教学的效果.本文关注教学新理念,结合实际应用,对在线课程建设关键环节的分析论述具有现实性的借鉴作用.
以新工科背景下翻转课堂的构建为契机,着眼于提高学生的工程素养与创新能力,为激发学生学习的热情与动力,迫切需要对汽车设计课程进行教学改革.本文围绕如何创新翻转课堂新模式,从教学理念、线上线下混合教学、课程实训项目化实践、企业实习以及毕业设计自主创新五个方面着手,讨论了汽车设计课程教学中翻转课堂对人才培养过程的贯穿性.教学效果表明翻转课堂对教师主导性和学生主体性的特征有利于培养学生实践创新能力.
当今社会注重学生的全面发展,各大高校也注重学生的素质教育.进入大学后,学生的学习生活安排较为灵活,学生可以根据自身的实际情况制定学习、生活计划,而这些计划的实施需要靠自律,此时,学分制模式下学生的学习、工作、生活之间的平衡显得尤为重要.学分制给高校教育教学带来便利的同时,也存在着一定缺点,并且在学分制模式下,高校的到课率成为学校和社会的关注热点.本文从学分制的优缺点入手,以播音与主持艺术专业为例,探讨学生的到课率.
潍坊市作为山东省第二人口大市,人口剧增导致学前教育服务尤为突出.本研究从实际出发,调研潍坊57所幼儿园、523名教师、1900多住家长,了解学前教育发展状况,为我市学前教育决策和发展提供相应依据.
闲置工业空间的处置问题,是产业结构升级中面临的重要问题,也是城市规划考虑的重要因素.如何通过与体育发展的有效结合,推动工业空间再利用,化解体育发展中的空间资源短缺问题,是本研究的主要目的.运用文献资料调研、专家访谈、实地调研、案例研究的方法,研究我国体育发展驱动下闲置工业空间再利用的实践模式,总结优势、特征与发展困境,提出未来展望.研究认为,体育发展驱动下的闲置工业空间再利用在我国具有6种实践模式:城市旧工业区转型体育产业园区模式,滨水工业带中的体育空间营造模式,工业建筑群转型为全民健身中心模式,大型工业
劳动是共产党人保持政治本色的重要途径,劳动教育是中国共产党的优良传统.高等学校要学习“抗大”等干部学校积累的优秀经验,与时俱进、系统科学、形式多样地开展大学生劳动教育,培养大学生的劳动精神、劳动观念、劳动能力、劳动习惯,更好完成为党育人、为国育才的使命任务.
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进入信息化时代,各行各业都离不开数字化管理,人力资源与社会保障档案(简称“人社档案”)涉及面广、内容繁杂、数量巨大,如何利用数字化技术,提高人社档案管理智能化、科学化、规范化水平,切实提高为人民服务的效率,是人社部门当前面临的一个重要课题.本文仅以笔者管理的人社业务档案工作为例,结合工作实际剖析传统档案管理存在的问题与不足,立足档案数字化发展需求,浅谈人社档案数字化推进措施,为推动人社档案数字化管理提供借鉴.
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