科学发展观是2003年党的十六届三中全会首次提出的,其主要内容是"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展观念,促进经济、社会和人的全面发展".其基本内涵一是全面发展,二
[摘 要] 小学道德教育是贯彻落实素质教育的基础性教育工作，承担着促进学生身心健康发展，帮助学生树立是非观念的重大责任。怎样实现小学德育高效化、科学化是当前迫切需要解决的问题。本文主要针对小学道德教育生活化的实践性和操作性进行了探讨分析。 [关键词] 小学德育；现实生活；实践探索 小学道德教育向生活世界回归，可以将学校、家庭、社会力量集中在一起，共同为学校道德教育服务，具有较强的实践性和可操作
教学是一种复杂而又目标明确的认知活动,示教实验的目的是通过教师示范性实验、讲解等过程,使学生对自己即将动手要做的实验,有一个深刻地感性认识,从而提高实验成功率,增强
为了强调以能力为本位,培养具有创新精神和实践能力的学生,探索医学职业学校提高教学质量的方法,对在校2004级社医、口腔、英护3个专业,近300名学生进行考试方法的改革.通过
本文利用从2000年12月列2001年9月一个周年的渔业资源调查数据，对东海区七星底灯鱼的数量分布及其与温盐度的关系进行了研究。结果表明：东海区的七星底灯鱼可分为东海北部和浙
<正> 我厂使用的MW1—16型起重电磁铁,额定直流电压220V,额定电流35A,配套整流控制设备为DKP—3A型电控箱,输出可调直流电压170V～240V,电流50A。自安装使用以来,运行一直比较
根据2003—2004年1—6月我国农业部印度洋金枪鱼延绳钓观察员项目所收集的有关数据，对印度洋中西部黄鳍金枪鱼的基本生物学特征进行了研究。结果表明，2003年和2004年渔获物中黄