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摘 要
优化初中信息技术课堂教学策略的实践与思考
【摘 要】
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摘 要信息技术课堂教学中，教师要贯彻自主、合作与探究的思想，努力优化教学策略，重组课堂结构，激发学生对信息技术的学习兴趣与热情，增强课堂教学实效。 关键词初中信息技术;课堂教学;探究体验;合作学习;技术手段 中图分类号：G424.21 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）22-0113-01 初中信息技术课堂教学中，教师要贯彻自主、合作与探究的思想，努力优化教学策略，重组
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年22期
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