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本文从学生的物理学习中习得性无助感的产生原因进生分析,谈了本人的几点关于如何避免学生产生习得性无助感的对策,对物理教师转化物理学困生有一定的参考作用。
浅谈物理学习中的习得性无助感
【摘 要】
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本文从学生的物理学习中习得性无助感的产生原因进生分析,谈了本人的几点关于如何避免学生产生习得性无助感的对策,对物理教师转化物理学困生有一定的参考作用。
【机 构】
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温岭市城南中学浙江温岭317500
【出 处】
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商情(科学教育家)
【发表日期】
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2008年5期
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