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一体化教学整理融汇了教学环节,旨在培养学生在职业教育过程中的理论与实践相结合的能力,使学生真正成为合格的技能型人才。高校毕业生是职业教育师资最重要的一个来源。新入职高校毕业生如何更好地适应一体化教学,更准确地把自己学到的知识应用到实际教学中,这些都是新入职高校毕业生面临的问题。本文根据一体化教学要求及教学实践,对新入职高校毕业生如何快速适应一体化教学问题进行了探讨。