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当前多数中职学校普遍存在大面积“后进生”,这使得老师上课越来越没信心,班主任工作越来越难做,真可谓是苦不堪言.究竟怎样去做大面积“后进生”的转化工作?怎样才能使他们朝着我们既定的育人目标转化成才呢?下面结合多年来在教育教学实践中的一些做法,从班级管理方面谈谈做好大面积“后进生”转化工作的经验和体会.