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课程改革要求每所学校必须规划或修改或重组学校的课程。突出学校课程的育人价值是根本；优化学校课程规划的行为与方案是核心；梳理学校课程优化中的问题是关键；分析学校课程优化的背景是难点。学校课程优化表现为：学校课程理念、育人目标的优化，增强学校课程结构、课程实施、课程资源与课程评价的一致性；学科课程的育人功能与价值发挥，丰富学科课程教学资源，学科教师队伍结构的优化，学科课程实施过程中教与学方式的改进，学业评价框架的优化及可持续性评价方式的改进．增强“教——学——评”的一致性。