【摘 要】
:
高中阶段是最重要的学习阶段之一,又面临高考的压力,班主任的整体素质形象对班级管理和学生生活学习状态的影响不容忽视.本文论述了好的高中班主任形象对学生的积极影响及正
【机 构】
:
重庆市江津第二中学校 402284
论文部分内容阅读
高中阶段是最重要的学习阶段之一,又面临高考的压力,班主任的整体素质形象对班级管理和学生生活学习状态的影响不容忽视.本文论述了好的高中班主任形象对学生的积极影响及正确树立班主任形象的对策方法.
其他文献
加强对学困生的转化,不仅是对教育工作者职业道德的要求,也是加强班级建设和管理、全面提高教育质量的要求,是初中教育实践中的一个重要课题.做好学困生的转化工作,让每一个
美国的弱势儿童所具有的特点或所处的环境与新市民子女存在相同之处,因此借鉴美国弱势儿童教育的经验,对于解决我国新市民子女教育问题有很大帮助.
校长是一个学校的核心,一个好的校长就是一所好的学校。当今世界,校际间的竞争,越来越取决于校长的竞争,校长的竞争,越来越取决于校长学习力的竞争。校长学习力成就学校的竞争力,持
新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程.没有交往、没有互动,就不存在或未发生教学.把教学本质定为互动交往,是对教学过程的正本清源.新课程强调,教学是
校长的思维决定着学校的规划与发展。在新课程改革的今天,为了更好地适应基础教育,尤其让课改能在基层偏远学校落地生根,校长的责任不可小觑。身为学校的管理者,就必须转变思维,更
动物造型是人摹拟自然界中真实存在或者是人脑中幻化的动物而创作出来艺术形象,它根植于人类生产、生活之中,是人类长期在实践中创造和发展起来的一种精神文化结晶,属意识形
小学生学习英语能否取得成功,很大程度上取决于他们对英语学习的兴趣.所以作为小学英语教师在小学英语教学应该创造一切条件采取一切可用的方法,激发学生对英语学习的强烈愿
班主任是班级的教育者和组织者,是良好班集体的培养者,要对一个班的学生工作全面负责,是每个学生健康成长的引路人.大多数家长感到自己的孩子越来越不听话,老师们也普遍认为
在提倡“轻负高质”的大背景下,学校教学如何有效减轻学生学习负担,同时又能切实提高教学质量?我校在2013年8月提出了以“以学定教”为核心理念的教学改革,并以“有效练习设计”