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目的 分析糖尿病健康教育在内分泌患者护理中的运用.方法 选择本院内科收治的105例糖尿病患者为研究对象.分成对照组、宣教组,给予两组常规护理,宣教组增加糖尿病健康教育.结果 宣教组治疗依从性及护理满意度水平均高于对照组(P<0.05).宣教组护理后生活质量评分高于对照组(P<0.05).结论 糖尿病健康教育用于内分泌患者,可改善其治疗依从性及满意度水平.