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民族院校不仅把学员培养成为合格人才，而且培养成为民汉兼通（民族语言文字与汉语言文字）的人才，承担了比普通院校多一份的教学与创新任务，这个问题特别是在旅游管理专业．导游专业尤为突出。民族院校汉语文课的教学值得我们研究和探讨，从学时分配、师资队伍的配备，教材开设和学生情况，都需要在教学实践中去一一落实。教学是教与学的辩证统一过程。在这一过程中语言起着非常重要的作用。汉语文对民族班的学生来讲是非母语，所以他们的认识力，发现力，探究力迭不到辩证统一的要求，特别是在学习和解决实际问题的深层次上述不到要求，生不了巧，