《植物地理学》课程教学改革探索与实践

来源 :黔南民族师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:melaniezhao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据《植物地理学》的学科特点、课程任务和发展动态,探析在《植物地理学》教学过程中,只有不断优化教学内容、改革教学方法、加强实践教学、强调动手能力考核等,充分运用多种手段激发学生学习兴趣,才能获得较好的教学效果、实现教学目标.
其他文献
以包头钢铁职业技术学院图书馆为例,从馆员性别、年龄、专业结构等方向进行分析研究,从严把人员聘入关、为不同专业背景的馆员设定职业发展方向、制定馆员长期培养规划等3个方
阐述了乌兰察布市水利科技档案如何通过规范收集的范围、制度的制定、人员的落实等措施使科技档案的管理完成目标。
基于21根轴压短柱和6根轴压中长柱的实验结果,分析了截面长宽比在1.0~1.6的范围内变化时对构件力学性能的影响.从实验结果中可以看出,截面长宽比对轴压构件极限承载力和弹性阶
集成电路仿真是集成电路制造的重要辅助方法,刻蚀过程是集成电路制造的一个重要的过程。使用三角形面片对刻蚀过程进行建模,并推导出连接不同面的平面和曲面的计算公式。最后给