论文部分内容阅读
文章阐述了学校确立“以人为本,和谐发展”的办学理念,全力推行幸福教育,用人本文化建设幸福校园,用人本思想塑造幸福教师,用成功思想培植幸福学生。
实施幸福教育打造幸福校园——试论中学实施幸福教育的途径
【摘 要】
：
文章阐述了学校确立“以人为本,和谐发展”的办学理念,全力推行幸福教育,用人本文化建设幸福校园,用人本思想塑造幸福教师,用成功思想培植幸福学生。
【机 构】
：
福建师范大学附属第二中学
【出 处】
：
福建基础教育研究
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
针对航空单机军械保障中出现的保障周期长、资源配置不合理等问题,在给出改进粒子群算法的基础上,分析单机军械保障问题中多约束条件,构建多资源约束下的军械保障调度数学模
学生在生活中会碰到各种“道德冲突”。根据小学品德课程教学主题和内容,创设贴近小学生生活的“道德冲突”情境,通过明辨是非和事理、拓展感悟等解决“冲突”教学活动,可以
为了解决自能式SF6断路器在开断容性小电流时由于电弧能量较小、喷口堵塞效应不明显而出现开断困难的问题，以自能式SF6断路器为研究对象，根据场域数值模拟对冷气流开断下压力特
现代公共图书馆服务体系建设的诸多问题均与人力资源保障息息相关。文章通过政策法规内容分析、个案研究以及专家咨询,以广州“图书馆之城”建设为例,探讨现代公共图书馆服务
为了解决在多文档下插入节点或需要修改节点编码时查询效率比较低的问题,提出了一种有效的结构连接算法.在分析现有单文档下的XML结构连接算法基础上,对祖先/后裔与双亲/孩子
为了确定稀土元素Nd对Mg-8%Al系压铸镁合金低周疲劳行为的影响规律,在不同外加总应变幅下针对压铸态Mg-8%Al-xNd进行了应变控制的室温疲劳试验.结果表明,低周疲劳加载条件下,
文章明晰聚合在图情领域的基本涵义,并从聚合对象的描述及其关联、聚合结果的呈现与交互、信息聚合服务与应用及相关问题三个方面对信息聚合研究进展进行梳理。研究发现:不同
为了细化Al-5%Fe基合金中粗大的脆性针状或针片状富铁相,采用电磁搅拌及固态挤压技术制备Al-5%Fe-1.2%Si-1%Mg-0.6%Cu-0.5%Mn合金轧制坯锭,研究Al-5%Fe基合金的轧制变形能力
运用优质提问发展学生核心素养,是实现小学英语课堂有效教学的重要途径之一。文章在苏格拉底谈话法、杜威问题教学法及布鲁纳发现学习法三种提问方法的理论基础上,通过课堂观
为了研究镍基粉末高温合金的切削加工性,用整体硬质合金TiC涂层和未涂层立铣刀对镍基粉末高温合金FGH95进行铣削试验.通过研究铣削力、铣削温度与铣削用量之间的关系,分析硬