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是计算机专业的基础课,为后继课程等的前导课程,也是其他专业的必修课程,同时是国家计算机考试中的重点内容.针对普遍认为该课程教师难教、学生难学的问题,本丈从教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了对此课程进行的一系列改革.经过实践证明,在教学改革实施后,不仅有利于培养学生对该门课程的学习兴趣,而且对学生分析问题与解决问题的能力也有了显著提高,取得了艮好的教学效果.