高职院校计算机基础课程的因材施教教学改革——以天津滨海职业学院为例

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随着社会的不断信息化,各行各业都需要掌握较强的计算机应用能力。针对高职院校计算机基础课程教学不能很好适应学生需求的现状,提出对学生实施分层分模块教学方法,因材施教以提高学生对计算机基础课程的掌握。 With the continuous information society, all walks of life need to master a strong computer application capabilities. According to the situation that the teaching of computer basic course in higher vocational colleges can not well adapt to the needs of students, this paper puts forward that students should implement teaching methods according to different levels and modules, and teach students according to their aptitude so as to improve their mastery of basic computer courses.
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