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物理教学中,需要引导学生捕捉生活现象,培养物理观念;需要引导学生在自主实验过程中对数据进行分析比较,达到培养科学思维的目的;需要引导学生开展实验,学会演绎归纳,在课堂中培养科学探究的能力。
引导自主实验培养学生物理核心素养探研
【摘 要】
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物理教学中,需要引导学生捕捉生活现象,培养物理观念;需要引导学生在自主实验过程中对数据进行分析比较,达到培养科学思维的目的;需要引导学生开展实验,学会演绎归纳,在课堂
【机 构】
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江苏省扬州市宝应县泰山初级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年19期
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