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本文通过范例到问题到探究学习的方式设计了这节Flash遮罩动画课,有效地运用四个递进的范例和精心设计的问题,使学生在探究活动中逐步掌握遮罩动画制作的规律,加深理解Flash动画制作的精髓。
关于《Flash遮罩动画的应用》的教学设计
【摘 要】
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本文通过范例到问题到探究学习的方式设计了这节Flash遮罩动画课,有效地运用四个递进的范例和精心设计的问题,使学生在探究活动中逐步掌握遮罩动画制作的规律,加深理解Flash
【机 构】
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山东德州学院计算机系; 山东省城阳二中;
【出 处】
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时代教育(教育教学版)
【发表日期】
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2008年07期
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