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<正>【教学内容】北师大版四年级上册第84~85页。【教具准备】多媒体课件、练习卡、板贴。【教学过程】一、建立关系,提出问题师:元旦快要到了,杨老师想飞往北京旅游度假,家在广东的我想知道自己带的衣服是多了还是少了,你认为我需要了解哪些信息?生:要了解北京的温度是多少?(根据学生回答,板书:温度)师:你知道人们通常用什么工具测量温度吗?今天这节