Hydrothermal Synthesis, Crystal Structure and Fluorescent Property of a Novel Mo(Ⅴ) Phosphate [Zn(Mo

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:initial1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
其他文献
英国《大不列颠新闻学评论》2012年第1期令英国新闻业人士颇为关注的莱文森委员会调查可能会有利好消息。虽然该委员会接连举办听证会接受“受害名人会”对新闻业的微词,不过
春肥的作用春茶芽大部分是靠去年秋季到冬季吸收、贮藏的养分进行生长的。氮,特别是氨态氮,施肥后大致2个月左右就因流失和变成硝酸态氮,而减少了很多。硝酸态氮刚施后不如
1975年平阳县小南公社河头、溪头等队办林场从广东引种青皮竹,后并在溪心、江屿、清溪等社队推广扩种,实践证明此竹适宜浙南各地种植,而且栽培方便,发笋多、生长快、产量高
我区栽培的杂交水稻主要是“汕优二号”,并将成为我区晚稻的当家品种。要使杂交水稻充分发挥它的增产潜力,搞好植保工作是不可缺少的环节。综合近两年来的调查研究,试验观察
[摘要]近年来,国家加大对中等职业教育的投入力度,把中等职业教育定位为;“就是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的高素质劳动者”。“坚持以服务为宗旨、以就业为导向”。在这样的前提下,中职英语的教育显然要以服务为宗旨,并为今后就业打基础。因此,从近十年的英语教学中学生的状况、教材及课时安排作些探讨,旨在提高英语的教学质量,培养学为所用,学有所用的复合型技术人才。  t[关键词]中职英语教学现状;中职
采用与标准集成电路工艺相兼容的技术来制作微型传感器是近来所能达到的,这将有助于将传感器、执行器的元件部分与接口电路集成为一体,来形成微系统。如加速度计、谐振传感器
摘要:本文从建构主义和教育心理学角度理论出发,论述了物理教学中,情境创设的意义及其作用,同时针对课堂教学,提出情境创设的实施手段。最后指出创设情境时,需注意的几个问题。  关键词:教学情境;情境创设;探究;培养学习能力  中图分类号:G633.7  创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力(江泽民语)。因此,在新课程改革中更加着重建立探究性学习的思想。所谓探究性学习,是一种在好奇心驱
一个新品种从选育到推广,要经过一系列的品种比较试验,我们经常看到新品种比对照种增产百分之十几或二十几的试验结果介绍,但是,这些试验时增产幅度很大的新品种,推广于生产
所谓情感态度,指兴趣、动机、自信、意志、合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐步形成的祖国意识和国际视野。然而,传统的教学模式对学生进行知识灌输,学生课上记、课后背,背多少、考多少,教师更多地强调让学生得到多少知识,却忽视了让学生感到什么、体验到什么,从整体的教学过程看,学生长期处于背知识状态,感情态度的发展比较缓慢。新一轮国家基础教育课程改革的确立和实施,英语课程标准对
在小学语文教学实践中,如何才能有效地提高小学生的开放自主学习能力呢?本文结合教学实践,浅谈了自身多年的教学体会.