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随着教育部颁布《教育信息化“十三五”规划》的通知,高校在线教育的建设及在线开放课程线上线下混合式教学改革迅速发展起来。结合学前教育专业理论课程学前儿童发展科学在超星泛雅教学平台的建设和实践过程,初步探讨线上线下混合式教学的优势与不足,为专业课程的在线课程教学以及目前的课堂教学改革提供一些有益的帮助和参考。