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科学思维品质是科学素养的重要内涵之一。发展学生的科学思维是科学教学的重要任务，也是小学科学教师的崇高追求。在小学科学教育中，教师要根据科学学科本身的特点，通过针对性的训练，逐步培养学生的科学思维品质，从而提高学生的科学素养。
培养科学思维品质 提高学生科学素养
【摘 要】
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科学思维品质是科学素养的重要内涵之一。发展学生的科学思维是科学教学的重要任务，也是小学科学教师的崇高追求。在小学科学教育中，教师要根据科学学科本身的特点，通过针对性的
【机 构】
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泉州市教育科学研究所,泉州市实验小学
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2008年12期
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