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女性工作的模式是随着社会的不同形态而发生变化的,在当今高校作为人才聚集的专业技术领域,女教师的数量在不断攀升,但是数量的增加并不代表其地位的提高,高校女教师还面临着性别角色社会化下的各类拷问。
从性别角色的社会化看高校女教师的职业现状
【摘 要】
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女性工作的模式是随着社会的不同形态而发生变化的,在当今高校作为人才聚集的专业技术领域,女教师的数量在不断攀升,但是数量的增加并不代表其地位的提高,高校女教师还面临着
【机 构】
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西华师范大学美术学院
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2015年17期
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