论运用心理学知识增强高校思想政治理论课的吸引力

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思想政治理论课作为高等学校思想政治教育的主渠道、必修课程,如何"上得更好",思想政治理论课教师进行了不懈的探索.但从心理学角度和方法上进行研究,这方面的成果还不多见,本文试图从这一方面做一简要探讨.
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