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艺体类文化活动是高职院校开展校园文化活动的主要形式，研究高职院校美育和体育教育意义重大。高职院校校园文化不能走“专业文化化”或者“文化专业化”的路子。仅就高职院校人才培养目标和办学特色而言，开展艺体素质教育对高职学生创新思维培养具有补充功能，对高职学生沟通能力培养具有强化功能，对高职院校学生个性发展具有验证功能。