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物理学在中等卫生学校是一门文化基础课,教学目的是使学生在初中所学知识的基础上,加深理解基本概念和规律及其在现代医学中的应用。面对物理课时数少、学生基础参差不齐、学生对物理不够重视的情况,如何提高教学质量,调动学生学习的主动性和积极性是亟待解决的问题。为此,我们在教学方法上进行了改进,采用了以下几种教法: