新医改形式下社区护理实践教学改革研究

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目的探索社区护理实践教学的改革,培养实用型社区护理人才。方法在该校2012级护理专业40名学生中开展校内实训和社区见习相结合的社区护理实践教学,课程结束后进行效果评价。结果 85%~100%的学生认为社区护理实践教学能激发学习兴趣,提高沟通交流能力、团队合作能力、健康教育能力、自主学习能力及护理操作能力。结论开展社区护理实践教学改革,有利于提高学生的学习兴趣,提升教学效果。 Objective To explore the reform of community nursing practice teaching and cultivate practical community nursing talents. Methods A total of 40 students in the 2012 nursing major were enrolled in the community nursing practice teaching combining practical training with community traineeship. After the course, the effect was evaluated. Results 85% ~ 100% of students believe that community nursing practice teaching can stimulate interest in learning and improve communication skills, teamwork ability, health education ability, independent learning ability and nursing operation ability. Conclusion Carrying out the community nursing practice teaching reform is conducive to improving students’ interest in learning and improving teaching effectiveness.
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