新《语文课程标准》指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练。”小学语文教材每单元只有一次作文训练,次数少,易致阅读与写作脱节。于是“随文练笔
小学低年级说话写话是作文起步阶段的主要训练形式,抓好说话写话训练,是完成小学阶段作文教学任务的奠基工程。对于说话写话资源的开发和利用,方式很多。新课标指出,语文教师
2013年,管建刚老师首次在《小学语文教师》中提出了“指向写作”理念,此理念一经推出就在小学语文学术界引起较大的反响。指向写作的阅读教学,即教师在引导学生进行阅读训练
数学作为一门研究客观物质世界数量关系和空间位置关系的学科,对还只能了解具体事物的小学生来说是有一定难度的,教师要让学生学会非常抽象的数学知识,就要通过一些方法来实
数学是对学生的理性思维要求较高的一门学科,不仅需要学生正确掌握相关知识,还需要学生利用反面错误深入理解知识。在数学教学中,教师利用学生学习过程中出现的错误,并对其进
数学知识很多都是从生活实践中得出的,而我们学习数学也是为了更好地应用于生活,所以小学数学教学必须注重联系生活,让学生在平时的生活中发现数学问题,解决问题,从而学习知