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【正】教育是一种服务,民办教育则是一种全面细致的服务。民办寄宿制学校提供服务的质量好坏与班主任工作有很大的关系。班主任如果能够转变观念,树立为学生、家长和任课老师服务的意识,则能最大限度地发挥民办教育的优势,取得良好的教育效果。
从管理者到服务者——民办寄宿制学校中班主任的服务意识
【摘 要】
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【正】教育是一种服务,民办教育则是一种全面细致的服务。民办寄宿制学校提供服务的质量好坏与班主任工作有很大的关系。班主任如果能够转变观念,树立为学生、家长和任课老师
【机 构】
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吉林省东辽县温州育英国际实验学校高中分校
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2012年2X期
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