【摘 要】
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基于CDIO理念,针对软件工程专业Java软件人才培养需求,提出面向应用能力培养的Java课程群构建体系和实施方案。教学过程中,教学团队以一个已完成的实际工程项目为主线。按照企业
【基金项目】
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辽宁省高等教育教学改革研究项目:基于CDIO的应用型软件工程专业实践教学体系的研究与实践(2016696)辽宁省教育厅;基于虚拟企业的民办院校应用型软件人才培养模式研究(2016697)辽宁省教育厅;辽宁省教育厅一般项目:平面内有序几何物体的最优遍历方法及其应用研究(L2015105)辽宁省教育厅;辽宁省自然科学基金指导计划项目:云平台下智能交通系统隐私保护机制的研究(201602887)辽宁
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基于CDIO理念,针对软件工程专业Java软件人才培养需求,提出面向应用能力培养的Java课程群构建体系和实施方案。教学过程中,教学团队以一个已完成的实际工程项目为主线。按照企业项目的开发流程,对学生进行分工,使学生承担企业角色,培养学生团队协作能力。有效提高Java课程的教学效率和质量,满足企业对Java人才的技术需求。
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