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<正>叠加体模型就是两个或两个以上的物体重叠在一起的问题,在近几年各地高考和各地高三质检物理试题中不断涌现这类模型.它除了考查力学的主干知识外,还能考查学生的分析综合能力,具有体现过程、方法、技能的功效.许多同学对叠加体模型的问题求解,有着如何审题、建立思路,如何得分和提分等方面的困惑.本文就"审、思、解"三步对叠加体模型进行探析,以期对该模型的高效