论文部分内容阅读
<正> 社会主义还有待于我们创造,在这个问题上我们理论工作者和实际工作者有广阔的天地,大有可为。要做到这一点就要解放思想。过去有一个框框,好象理论的问题只能是某一
理论要集体创造
【摘 要】
：
<正> 社会主义还有待于我们创造,在这个问题上我们理论工作者和实际工作者有广阔的天地,大有可为。要做到这一点就要解放思想。过去有一个框框,好象理论的问题只能是某一
【出 处】
：
文艺理论研究
【发表日期】
：
1980年1期
其他文献
摘要：就业陷阱是用人单位规避法律的违法行为。有效遏制因就业陷阱给大学毕业生带来不便，已成为教育界和法律界共同应对的课题，以法律视角了解和认知就业陷阱内涵尤为重要。 关键词：就业陷阱；劳动合同法；法律评析 中图分类号：D920.4 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）06-0056-02 现在我国的大学教育正在从精英教育向大众教育过渡，接踵而来的是大学生就业也由过去的统招统
中图分类号：D 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）02-0058-01 党的十八届四中全会强调，要提高党员干部法治思维和依法办事能力。法治思维是一个内涵丰富、外延宽广的多维概念，概而言之，是指以法治理念和法治精神为导向，运用法律原则、规则和方法思考和处理问题的路径与过程。具体包括以下五层涵义： 一、法治思维是遵从宪法
最近，两个科学家团队分别独立发现了一种新型的干细胞，并认为这种干细胞能够更好地治疗目前的一些不治之症。来自牛津和剑桥大学的研究者们在实验室小鼠和大鼠身上发现，这种新型
【正】 金圣叹批改的《水浒》长期为人们所误解,与它使用的深文曲笔有直接关系。表面上,它对梁山义军毁誉并用,褒贬交臻;实际上,褒誉显真情,贬毁是假象。后者并不能掩盖金批
<正> 和任何理论课一样,文学理论教学也应该联系实际,才不致使理论流于纸上谈兵,才能讲清楚一些多年来纠缠不清的理论问题,对实际存在的种种复杂文艺现象给以合理的解释。所谓联系实际,除了联系文学史上的创作、批评、文艺思潮、文艺运动以及学生的思想实际情况外,根据不同的理论问题,有针对性地回顾我国社会主义文学三十年的历史经验和教训,也是一个很重要的内容。学习文艺理论的目的,是要使学生初步掌握马克思主义关于文学的基本理论知识,并用它来分析、研究文学的历史和现状。现状总是从历史发展而来的。当前文学创作和
<正> 陈辽在《列宁关于两种文化的思想》(《安徽大学学报》84年1期增刊)一文中,对正确理解列宁关于两种文化的思想,提出如下五点意见: 一、不能把两种文化和创造这两种文化的人们的阶级出身混为一谈。出身被剥削阶级的成员也可能参预创造剥削阶级的反动文化;出身剥削阶级的成员也能参预创造民主主义的、社会主义的或具有民主性、人民性精华的文化。
萨特哲学主要研究人的存在与人的自由，萨特的自由观包含诸多不同于前人的探索与结论，有其独特的哲学地位，萨特的“自由的哲学”也因此而成为存在主义哲学的象征。由王尔德小说《
摘要：小学数学是基础性的课程之一，对于一个人一生，将起到关键性的作用。传统的教学过程随着时代的变化很难适应新的要求。生活化的教学探索是全新的理念领域，体现了以人为本的社会主流思想，有效推动小学数学的教学效果，增强了学生学习的兴趣，提高了他们学习的积极性和主动性。本文重点分析近年来小学数学教学的生活化改革中出现的问题，加以重点分析，有效的探索了改善这些困境的办法和措施。 关键词：小学；数学；生活化