党校图书馆馆藏党史文献资料整理与开发利用研究

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  摘 要:文章分析党校图书馆做好党史文献资料整理与开发利用工作,对于党校图书馆自身建设发展以及地方党史文献保护都有着积极意义,在新时期还有利于助力党史学习教育的开展以及党校教学科研工作。提出通过馆际共建、实地调研、协调合作等手段可以有效推进党校图书馆开展党史文献资料整理与开发利用工作,指出新时期党校图书馆做好党史文献资料整理与开发利用工作对于党校事业的发展以及党史文献资料的传承保护有着非常重要的现实意义。
  关键词:党校图书馆;图书资源;共建共享
  一、党史文献资料与党校图书馆
  文献是记录人类社会的发展,记录社会每一发展阶段的经济、政治、科學、文化等各方面的印刷体或非印刷体。按照当代文献的概念,中共党史文献的定义应是:记录有中共党史知识和信息的一切载体。党史文献不单单是指中国共产党的历史文件,还包含基层党组织的一些文献。
  党史文献包含有中央和地方党史文献,社会性、历史性和时代性较强,与一般历史文献比较,党史文献的政治性和阶级性突出。地方党史文献笼统而言是反映所在地的党的历史发展的正式出版或非正式出版的各种文献资料,包含了地方党史人物、重要党史事件、党的自身建设、领导当地人民进行革命和建设总概貌的各种文献资料。
  新时代党校图书馆参与党史文献资料的整理工作,可以履行党政机关单位积极参与社会文化事业的职责,利用好自身资源优势,提供图书资源服务,增进社会福利,满足人民阅读需求。保存好积累党史文献资料是党校图书馆工作职责所在,党校作为领导干部党性教育培训的机构,资料收集和整理是基础性工作。党史文献多来源于各种党史报刊、书籍和资料,最大限度地收集文献,是开展党史研究的前提和基础。
  二、党校图书馆整理和开发党史文献的意义
  1.推动党校图书馆馆藏资源建设做大做强
  党校图书馆馆藏资源建设的一个重要方面是关于中央以及地方党史文献资料,加强对党史文献资料的整理与开发利用工作势必要增加对中央以及地方党史文献资料的馆藏,通过增加党史文献方面的馆藏,提升馆藏资源品质,也可以有效彰显党校特色。可以更好服务社会有利于自身资源优化,促进党校图书馆自身馆藏建设和科研能力的提升。
  习近平总书记指出“共和国是红色的,不能淡化这个颜色”。党史文献资源的资源构建是党校图书馆在党史党建专题领域特藏的重要组成部分,新时代需要发挥好党史咨政育人的作用,党校图书馆以党史文献资料馆藏建设为抓手,以传承党史资料孕育的红色文化精神财富为目的,在当前党史学习教育活动中具有不可替代的作用。
  不断完善特色资源建设是最大限度地发挥特藏价值的前提,充分发挥特藏价值是图书馆建设特藏资源的根本目的。对党史文献资料的整理,不论是短期还是长期效益都十分明显,作为党校图书馆,加强对党史文献资料的整合利用,既是内涵建设的亮点,可以进一步加强自身馆藏建设,还可以推动党校图书馆事业以及党校教学科研方面的全面发展。
  2.发扬党校党史学习教育“智慧库”功能
  党校图书馆可以立足当地红色文化资源,依托地方红色文化资源优势,不断丰富党史学习教育的内涵,挖掘更多更为鲜活的党史文献资料,引导党校党员干部以及学员加强党性锻炼,让红色基因薪火相传。
  一方面对于当地的优质红色教育资源,要进行科学合理的整合,坚持“抢救性、保护性、利用性”的原则制定地方党史文献的摸底清查工作计划,利用好当前党史学习教育活动的时机,将地方红色党史文献资源进行充分发掘保护,党史文献资料整理与开发利用不但要作为党校图书馆的义务工作,也要视为一种政治责任;另一方面在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党校图书馆开展此项工作,彰显了党校作为党员教育培训机构的担当作为,以行动践行“党校姓党”的工作原则。党校图书馆开展进行党史文献资料的整理与开发研究,可以进一步为党校教学科研提质助力。
  源浚者流长,根深者叶茂。做好党史文献资料的整理及开发利用工作,相当于为党校课堂培育基肥,为地方党史学习教育工作提供更多素材,丰富党校党史党建课堂的教学内涵。
  3.对地方党史文献的保护作用
  地方党史文献保护工作在有的地方开展并不是很顺利,这主要是受限于当地职能部门的重视程度以及财政支持力度,而党史文献资料具有一个鲜明的特征就是具有史料价值。基藏本文献不仅在当下承担提供文献信息的重任,同时也肩负传承人类文明的重大使命。党史文献信息承载着党的优秀文化,值得开展研究,让党的优秀传统文化在有效保护基础上得到继承、弘扬和发展。
  党校图书馆及时整理和保护党史文献工作,不单单是现下党史学习教育工作的需要,也是为后人保护好这一值得不断学习和钻研的文化遗产。党史文献整理过程中,要及时运用网络技术,将不易保存的纸质资料转化为电子资料,减少党史文献资料存储空间的同时,也可以让使用者更方便快捷地获取。开展党史文献资料整理工作有利于传递党史知识,党史类社会科学的文献老化速度慢、时效长,即便数十年后仍然被人们广泛研究。做好这项工作,有利于对党史文献资料的保护和传承。
  三、党校图书馆收集地方党史文献的途径与建设方向
  1.常规收集地方党史文献的途径
  (1)馆际共建,文献资料的交流共享
  美国学者贝克指出:“现代信息科技的发展使得每个图书馆不能孤立的存在,图书馆之间需要广泛地协作互通,打造世界范围的知识共享体系才能不断满足用户的信息需求”。馆际间的合作有利于促进党校图书馆事业发展,在党史文献资料方面的整理以及开发利用,党校图书馆加强馆际共建,可以弥补与高校图书馆和公共图书馆之间的差距,通过学习其他图书馆的先进工作经验,共享其他图书馆的文献资料,除了党史文献资料专题方面,还可以更广泛地开展合作交流。联盟协作已经成为图书馆建设常态化机制。需求催生变革,技术驱动创新,在网络科技日新月异的今天,图书馆需要在各个领域广泛开展合作,图书馆间联盟协作已经成为必然趋势。   党校图书馆在资源配置、人才建设方面相较于高校图书馆和公共图书馆存在着差距,在开展馆藏资源建设方面,积极融入城市图书资源的共建共享过程,通过优质图书馆的传帮带,谋求在党史文献资料整理与开发利用工作方面取得突破,可以尝试以建设特色图书资源馆藏的途径扩大党校图书馆的影响力。党史文献方面加强馆际共建,一是有利于快速全面掌握更多的党史文献资料;二是也可以节省党校的人力成本与购置成本。
  (2)实地调研,一手资料的收集整理
  毛泽东曾经指出:“民主革命阶段要进行调查研究,社会主义革命和社会主义建设阶段,还是要进行调查研究,一万年还是要进行调查研究。”党史文献的收集主要是包含党的实践史资料,一是我党在革命时期、社会主义建设时期以及改革开放时期各阶段的历史实践;二是文字史资料,主要是我党各界人士的著作文本、图片、影像资料等。
  对于一手资料的收集、整理和考证,需要不断进行实地调研,从各方收集资料,形成“全”“实”“真”“准”的资料,以马克思唯物史观的观点进行具体分析和科学考察,这样得到的党史文献资料才能保证真实性、政治性和现实性。另外,实地调研可以进一步丰富党史文献资料的内涵,发掘更多的历史价值。习近平同志指出,调查研究是做好工作的基本功。一定要学会调查研究,在调查研究中提高工作本领。调查研究要经常化。对党史文献资料的调查考证,是对历史的尊重,对于党校而言,也是治学的严谨,因此只有经过严肃认真地调查考证的党史资讯才能搬上党校课堂,进入党校图书馆。
  (3)协调合作,职能部门的资料刷选
  加强横向协作,与地方政府、图书馆、党史研究部门、宣传部门加强联系,实现党史资源的信息共享,形成合力,推动地方党史学习教育活动高质量开展的同时,为党校图书馆的发展壮大贡献力量。
  面对数量越来越庞大、产生源越来越多、类型越来越丰富、生产速度越来越快的海量资源,图书馆的资源建设任务越来越重。通过资源的共建共享,实现党史文献资料的多样化、海量化。党史文献资料对于党校图书馆资源建设而言属于实质性、长期性需求,通过更多部门的协作,加快推动党校图书馆资源建设。此外,通过协调合作,可以减少人力、物力的浪费,实现党史文献资源利用最大化。
  (4)线上资料的甄选以及接受民间捐赠
  线上资料主要是指各类图片、视频等影音资料。尽管信息技术不能代替我们进行理论思维,但它能够帮助我们减少简单劳动,从而使我们有更多的时间与精力从事创造性研究,以推动中共党史研究的不断深化。党校图书馆要做好主动收集(征集 )党史文献资料的工作,此外,通过引导、鼓励民间捐赠各类党史文献资料。线上资料的甄选在经过科学分类和规范整理以后,要及时存档入库。
  2.党校图书馆党史文献资料数字化建设与开发利用
  (1)完善党校党史文献的数字化建设
  加快党校图书馆党史文献资料的数字化,要提供专项资金,配备完善的硬件设备。党史文献资料的获取不是简单从已有的馆藏文献中剥离出这部分资料,也不是随意在网上进行资料的下载,党校图书馆做好这项工作,需要花费投入人力、物力以及财力,党校图书馆文献信息资源建设需要保障数字资源的连续性,现下日益增长的文献资源价格,需要做好图书馆文献购置费的配套工作。
  随着互联网技术的发展,各行业都朝着信息化、互联网数字化的方向升级,党校图书馆在做好党史文献资料的收集整理以后,要完善这类资料的数字化建设过程,建立好党史文献图书资料专业资料数据库,减低自身建设成本。同时,党校图书馆要利用好黨校优秀的教研队伍,特别是党史党建方面的专业人才。加强对图书馆管理人员的专业技能培训,及时与党史党建工作人员对接,更新馆藏,满足借阅需求。图书馆管理人员在掌握传统的图书馆管理知识外,还要注重对计算机技能知识的培训,对党史文献资料在数字化建设过程中的问题能及时处理解决。
  (2)建立规范化图书资料管理制度
  党史文献资料和其他图书馆馆藏文献一样,需要建立规范化的管理制度,特别是对于纸质文献,由于流通过程中引起的坏损、读者使用不当造成的伤害、管理员操作不当引发的损害、以及纸质文献资料自然老化等原因,会导致馆藏党史文献纸质文献破损,那么就需要建立规范化的管理制度,优化党史文献借阅政策,加强专业技术人员技能培训,规避对党史文献资料的破损风险,延长文献资料使用寿命。特别是对地方党史文献中的孤本、不可复制党史文献等,要做好预防性保护工作;对于已经破损的党史文献资料要请修复人员进行修复抢救工作,对不适宜外借流通的党史文献资料,要及时清理并制作电子复制件,停止外借并妥善保存。
  (3)党校图书馆要建立区别于党史研究机构的党史文献利用机制
  中共党史研究关于党史文献资料的搜集、考证、整理和利用,主要是对于党史文献资料的整理与保存工作,后期的利用主要是基于对外借阅以及出版发行方面。党校图书馆要利用好党校自身特色,把握好自身优势,对党史文献资料实现资源利用最大化。要让党史文献资料在党校课堂上进行传播,以党史学习教育为契机,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求发挥党校思想引领阵地建设作用,增强“以学术讲政治”的能力,在党史学习教育中凸显自身优势,实现党史文献资料的史料价值,推动党史“进教材、进党课、进选题”,做到“化党史为党性”。
  在收集党史文献资料,经过规范化整理后,党校图书馆应及时将该类党史资料提供给社会大众借阅使用,党校图书馆不对社会公众开放,但是可以积极参与到城市图书资源的共建共享建设上,将馆藏党史文献资料全部电子化,与高校以及公共图书馆对接,搭建党史文献资料专题数据库,实现资源的共建共享,切实让党史文献资料史料价值发挥作用,促进地区政治、经济和文化发展。
  (4)配合做好党史文献资料的专门展出及宣传工作
  党史文献资料的收集整理完成后,不要将其束之高阁,要发挥其史料作用,让人民群众了解历史、学习历史、感受党的奋斗史,特别在党史学习教育阶段,地方党史陈列馆都会组织相关展览活动,党校图书馆要积极奉献力量,将自身馆藏党史文献资料提供,供广大读者观赏学习。
  党史文献资料宣传教育方面,党校图书馆还可以组织党校在校学员开展各类征文以及知识竞赛活动,在活动中强化领导干部对党史文献资料的记忆点。以史促学,以史育人。提升广大学员以及教研人员的思想境界,通过对史料的观摩学习完善党员干部的人生观。
  四、结语
  不难得出结论,做好党史文献资料整理以及开发利用工作意义重大,党校图书馆在推动此项工作的开展实施过程也会受益颇多。在党校图书馆发展落后于高校图书馆以及公共图书馆的客观事实情况下,发展特色馆藏是党校图书馆寻求突破的重要途径,利用好现下党史学习教育活动的时机,壮大发展党校图书馆特色党史文献资源建设,弘扬红色文化,具有非常重要的现实意义。另外,我们也要意识到,党史文献的整理以及开发工作任重道远,是一项长期的工作,需要图书馆人日积月累地付出,后续很多工作还需要完善,很多方面随着时间的推移,还会有新的变化,新的要求。面对机遇与挑战,党校图书馆要切实担负起时代赋予的重任,立足“党校姓党”、优化服务、更新观念、加快建设,充分发挥其信息功能和教育功能的作用。
  参考文献:
  [1]周一平.中共党史文献学[M].华东师范大学出版社,2002
  [2]王鹏程.图书馆党史文献的建设与开发[J].世纪桥,2013
  (作者单位:衡阳市委党校图书馆)
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