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电磁转换这部分知识涉及到的知识点较多且琐碎，需要记忆的知识较多，但要求比较低，大都是“知道”这一层次.该部分内容包括磁体与磁场、电流的磁场、磁场对电流的作用、电磁感应四个部分.
一、 磁体和磁场
1. 磁性：物体吸引铁、钴、镍等物质的性质.
2. 磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引.
3. 磁场方向：磁场中小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向.
4. 磁感线：为了描述磁场情况而画的带箭头的曲线.磁场是客观存在的，磁感线是人们假想出来的.磁感线是立体分布的，且不交叉；磁体外部的磁感线总是从N极出发回到S极的；它的疏密表示磁场的强弱.磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向.
5. 地磁场：地球本身是个巨大的磁体，地磁的N极在地理的南极附近，地磁的S极在地理的北极附近.
例1 （2011•桂林）关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（ ）
A. 铁和铝都能够被磁体所吸引
B. 磁感线是磁场中真实存在的曲线
C. 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
D. 小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极
解析 本题综合考查磁体、磁场和磁感线的基本概念.磁体具有磁性，能够吸引铁、钴、镍等物质，A选项错误.磁感线是为了形象而又方便地描述磁场分布情况而引入的假想曲线，B选项错误.小磁针在地磁场作用下静止时N极指向地理的北极，D选项错误.
答案 C
例2 （2011•无锡）条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图1所示.试标出条形磁体的N、S极和磁感线的方向.
解析 根据小磁针静止时N极的所指方向就是该点的磁场方向，然后可以确定磁感线方向.条形磁体外部的磁感线，都是从磁体的N极出发回到S极，由此判断左端是S极，右端是N极；也可以先根据磁极间的相互作用判断左端是S极，右端是N极，再判断出磁感线方向.
答案 如图2
二、 电流的磁场
1. 奥斯特实验：该实验表明通电导体的周围存在磁场，磁场的方向与电流的方向有关.
2. 通电螺线管的磁场特点：外部磁场方向与条形磁体的磁场相似，磁感线从N极出来，回到S极；在内部磁感线从S极到N极.
3. 安培定则内容：用右手握住螺线管，让弯曲的四指所指的方向与螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极.知道螺线管的N、S极再根据安培定则可以判断出螺线管导线的绕法.
4. 电磁铁的优点：电磁铁磁性的有无可以通过电流的通断来控制；电磁铁的极性可以通过电流的方向来控制；电磁铁磁性的强弱可以通过电流的大小和线圈匝数的多少来控制.
5. 电磁继电器：电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关.它的优点是通过控制低电压、弱电流电路的通断，来控制高电压、强电流电路的通断.
例3 （2011•南京）如图3所示是奥斯特实验的示意图.实验结论是：通电导线周围存在_____，支持此结论的现象是_____.如果移走小磁针，该结论_____（选填“成立”或“不成立”）.
解析 奥斯特实验是中考的热点，本题考查了实验的结论及实验用到的方法——转换法，最后一问要注意，不管有没有小磁针，电流的周围都存在磁场.
答案 磁场 闭合开关，小磁针偏转 成立
例4 （2011•宜宾）通电螺线管附近的小磁针静止时N极的指向如图4所示，则螺线管的b端是______极，电源的B端是_______极.
解析 本题第一空考查了磁极间的相互作用，根据异名磁极相互吸引判断b端是S极，第二空考查了安培定则，根据安培定则判断螺线管正面电流方向向上，可见电流是从电源B端出来，所以B端是正极.
答案 S 正（或“+”）
例5 （2011•呼和浩特）某同学用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图5所示.在“研究电磁铁”的实验过程中，当S闭合后，下列说法不正确的是（ ）
A. B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流
B. 要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片P向左移动
C. 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
D. 电流相同，匝数多的磁性大
解析 A、B两线圈串联，电流应相等，A选项错误.电磁铁的磁性大小与通入电流的大小及线圈匝数有关，滑片P向左移动电路中电流增大，磁性增强，B、D选项正确.本实验用到了转换法，用吸引大头针的数量显示电磁铁的磁性强弱，C选项正确.
答案 A
例6 （2011•威海）在图6中所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（ ）
A. 灯亮，电铃响_____B. 灯亮，电铃不响
C. 灯不亮，电铃不响 D. 灯不亮，电铃响
解析 电磁继电器的工作原理及控制过程是考查的重点，本题中当控制电路的开关S闭合时，电磁铁有磁性，吸引衔铁，动触点与工作电路中下面的静触点接触，电铃响，同时与上面的静触点分离，灯不亮.
答案 D
三、磁场对电流的作用
1. 通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与磁场方向、电流方向有关.
2. 应用：电动机.
（1） 能量的转化：电能转化为机械能.
（2） 原理：通电线圈在磁场中受力转动.
例7 （2011•肇庆）如图7所示，在闭合开关K的瞬间，AB棒水平向左运动；若将电池反接并接通开关K，AB棒的运动方向是（ ）
A. 水平向左_____ B. 水平向右
C. 竖直向上_____ D. 竖直向下
解析 通电导体在磁场中会受到力的作用，力的方向与导体中的电流方向和磁场方向有关，将电池反接，电流方向改变，通电导体受力方向也改变，所以选B.
答案 B
例8 （2011烟台）如图8为直流电动机模型.直流电动机的工作原理_______________ .电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠__________ 来实现的.
解析 电动机的原理图在中考题中出现频率较高，属于基本题，本题还考查了电动机的结构.
答案 通电线圈在磁场中受力转动 换向器
四、电磁感应
1. 产生感应电流必须同时满足三个条件：
（1） 电路是闭合的；
（2） 导体要在磁场中做切割磁感线运动；
（3） 切割磁感线的导体只能是电路的一部分.
2. 感应电流的方向：感应电流的方向跟导体切割磁感线运动方向和磁场方向有关.
3. 应用：发电机（其能量转换是把机械能转化为电能）.
例9 （2011河池）科学家的发明与创造推动了人类文明的进程.在下列科学家中，首先发现电磁感应现象的是（ ）
A. 法拉第_______________ B. 焦耳
C. 奥斯特_______________ D. 安培
解析 本章内容涉及三位科学家：奥斯特、安培、法拉第，是考试的热点.
答案 A
例10 （2011•广东）在“探究感应电流的产生”的实验中.小颖同学的四次实验情况分别如图9所示.
（1） 有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流.”你认为他的说法对吗？_____ ，图_____ 可支持你的结论.
（2） 为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系.
A. 根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：_____ .
B. 根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：_____ .
（3） 从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是_____ 能转化为电能.
解析 本题第1问考查了感应电流产生的条件，丙图中导体上下运动没有切割磁感线，所以没有感应电流.第2问得出结论的时候要注意控制变量.第3问能量的转化是考试的重点，也是易错点.
答案 （1） 错 丙
（2） A. 在磁场方向不变的情况下，感应电流的方向和导体切割磁感线的方向有关
B. 在导体运动方向相同的情况下，感应电流的方向和磁场方向有关
（3） 机械能
例11 （2011杭锦旗）下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是（ ）
解析 本题是中考中最常见的题目，关键要认清每幅图对应的物理问题，出现的问法有多种：磁场对电流的作用、电磁感应、电动机的工作原理、发电机的工作原理、电流的磁场等多个方面进行提问.本题B选项图对应的是电流的磁场，C选项对应的是电磁铁，对于A、D两幅图我们进行对比发现，两图的主要区别在于A图中有灵敏电流计，而D图中有电源，所以A图对应的是电磁感应，D图对应的是磁场对电流的作用，所以选A.
答案：A
一、 磁体和磁场
1. 磁性：物体吸引铁、钴、镍等物质的性质.
2. 磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引.
3. 磁场方向：磁场中小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向.
4. 磁感线：为了描述磁场情况而画的带箭头的曲线.磁场是客观存在的，磁感线是人们假想出来的.磁感线是立体分布的，且不交叉；磁体外部的磁感线总是从N极出发回到S极的；它的疏密表示磁场的强弱.磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向.
5. 地磁场：地球本身是个巨大的磁体，地磁的N极在地理的南极附近，地磁的S极在地理的北极附近.
例1 （2011•桂林）关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（ ）
A. 铁和铝都能够被磁体所吸引
B. 磁感线是磁场中真实存在的曲线
C. 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
D. 小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极
解析 本题综合考查磁体、磁场和磁感线的基本概念.磁体具有磁性，能够吸引铁、钴、镍等物质，A选项错误.磁感线是为了形象而又方便地描述磁场分布情况而引入的假想曲线，B选项错误.小磁针在地磁场作用下静止时N极指向地理的北极，D选项错误.
答案 C
例2 （2011•无锡）条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图1所示.试标出条形磁体的N、S极和磁感线的方向.
解析 根据小磁针静止时N极的所指方向就是该点的磁场方向，然后可以确定磁感线方向.条形磁体外部的磁感线，都是从磁体的N极出发回到S极，由此判断左端是S极，右端是N极；也可以先根据磁极间的相互作用判断左端是S极，右端是N极，再判断出磁感线方向.
答案 如图2
二、 电流的磁场
1. 奥斯特实验：该实验表明通电导体的周围存在磁场，磁场的方向与电流的方向有关.
2. 通电螺线管的磁场特点：外部磁场方向与条形磁体的磁场相似，磁感线从N极出来，回到S极；在内部磁感线从S极到N极.
3. 安培定则内容：用右手握住螺线管，让弯曲的四指所指的方向与螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极.知道螺线管的N、S极再根据安培定则可以判断出螺线管导线的绕法.
4. 电磁铁的优点：电磁铁磁性的有无可以通过电流的通断来控制；电磁铁的极性可以通过电流的方向来控制；电磁铁磁性的强弱可以通过电流的大小和线圈匝数的多少来控制.
5. 电磁继电器：电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关.它的优点是通过控制低电压、弱电流电路的通断，来控制高电压、强电流电路的通断.
例3 （2011•南京）如图3所示是奥斯特实验的示意图.实验结论是：通电导线周围存在_____，支持此结论的现象是_____.如果移走小磁针，该结论_____（选填“成立”或“不成立”）.
解析 奥斯特实验是中考的热点，本题考查了实验的结论及实验用到的方法——转换法，最后一问要注意，不管有没有小磁针，电流的周围都存在磁场.
答案 磁场 闭合开关，小磁针偏转 成立
例4 （2011•宜宾）通电螺线管附近的小磁针静止时N极的指向如图4所示，则螺线管的b端是______极，电源的B端是_______极.
解析 本题第一空考查了磁极间的相互作用，根据异名磁极相互吸引判断b端是S极，第二空考查了安培定则，根据安培定则判断螺线管正面电流方向向上，可见电流是从电源B端出来，所以B端是正极.
答案 S 正（或“+”）
例5 （2011•呼和浩特）某同学用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图5所示.在“研究电磁铁”的实验过程中，当S闭合后，下列说法不正确的是（ ）
A. B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流
B. 要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片P向左移动
C. 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
D. 电流相同，匝数多的磁性大
解析 A、B两线圈串联，电流应相等，A选项错误.电磁铁的磁性大小与通入电流的大小及线圈匝数有关，滑片P向左移动电路中电流增大，磁性增强，B、D选项正确.本实验用到了转换法，用吸引大头针的数量显示电磁铁的磁性强弱，C选项正确.
答案 A
例6 （2011•威海）在图6中所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（ ）
A. 灯亮，电铃响_____B. 灯亮，电铃不响
C. 灯不亮，电铃不响 D. 灯不亮，电铃响
解析 电磁继电器的工作原理及控制过程是考查的重点，本题中当控制电路的开关S闭合时，电磁铁有磁性，吸引衔铁，动触点与工作电路中下面的静触点接触，电铃响，同时与上面的静触点分离，灯不亮.
答案 D
三、磁场对电流的作用
1. 通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与磁场方向、电流方向有关.
2. 应用：电动机.
（1） 能量的转化：电能转化为机械能.
（2） 原理：通电线圈在磁场中受力转动.
例7 （2011•肇庆）如图7所示，在闭合开关K的瞬间，AB棒水平向左运动；若将电池反接并接通开关K，AB棒的运动方向是（ ）
A. 水平向左_____ B. 水平向右
C. 竖直向上_____ D. 竖直向下
解析 通电导体在磁场中会受到力的作用，力的方向与导体中的电流方向和磁场方向有关，将电池反接，电流方向改变，通电导体受力方向也改变，所以选B.
答案 B
例8 （2011烟台）如图8为直流电动机模型.直流电动机的工作原理_______________ .电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠__________ 来实现的.
解析 电动机的原理图在中考题中出现频率较高，属于基本题，本题还考查了电动机的结构.
答案 通电线圈在磁场中受力转动 换向器
四、电磁感应
1. 产生感应电流必须同时满足三个条件：
（1） 电路是闭合的；
（2） 导体要在磁场中做切割磁感线运动；
（3） 切割磁感线的导体只能是电路的一部分.
2. 感应电流的方向：感应电流的方向跟导体切割磁感线运动方向和磁场方向有关.
3. 应用：发电机（其能量转换是把机械能转化为电能）.
例9 （2011河池）科学家的发明与创造推动了人类文明的进程.在下列科学家中，首先发现电磁感应现象的是（ ）
A. 法拉第_______________ B. 焦耳
C. 奥斯特_______________ D. 安培
解析 本章内容涉及三位科学家：奥斯特、安培、法拉第，是考试的热点.
答案 A
例10 （2011•广东）在“探究感应电流的产生”的实验中.小颖同学的四次实验情况分别如图9所示.
（1） 有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流.”你认为他的说法对吗？_____ ，图_____ 可支持你的结论.
（2） 为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系.
A. 根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：_____ .
B. 根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：_____ .
（3） 从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是_____ 能转化为电能.
解析 本题第1问考查了感应电流产生的条件，丙图中导体上下运动没有切割磁感线，所以没有感应电流.第2问得出结论的时候要注意控制变量.第3问能量的转化是考试的重点，也是易错点.
答案 （1） 错 丙
（2） A. 在磁场方向不变的情况下，感应电流的方向和导体切割磁感线的方向有关
B. 在导体运动方向相同的情况下，感应电流的方向和磁场方向有关
（3） 机械能
例11 （2011杭锦旗）下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是（ ）
解析 本题是中考中最常见的题目，关键要认清每幅图对应的物理问题，出现的问法有多种：磁场对电流的作用、电磁感应、电动机的工作原理、发电机的工作原理、电流的磁场等多个方面进行提问.本题B选项图对应的是电流的磁场，C选项对应的是电磁铁，对于A、D两幅图我们进行对比发现，两图的主要区别在于A图中有灵敏电流计，而D图中有电源，所以A图对应的是电磁感应，D图对应的是磁场对电流的作用，所以选A.
答案：A