【摘 要】
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为提高企业的经济效益,水口山铅锌矿在加速矿山深部开拓的同时,对提升系统的设施进行技术改造,于1988年8月以后,相继对二坑主井、七坑副井、五坑竖井进行大修改造,这些竖井
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为提高企业的经济效益,水口山铅锌矿在加速矿山深部开拓的同时,对提升系统的设施进行技术改造,于1988年8月以后,相继对二坑主井、七坑副井、五坑竖井进行大修改造,这些竖井均经40余天的昼夜奋战完成了大修任务,各项工程安装合格率均在90％以上,尽量做到大修时不
In order to improve the economic benefits of the enterprise, the lead-zinc mine in Shuikoushan, while accelerating the deep exploration of the mines, carried out technological transformation on the facilities for upgrading the system. After August 1988, Shaft overhaul alteration, these shafts are more than 40 days of day and night to complete the overhaul task, the installation of the project all over 90% pass rate, try not to overhaul
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“讲学习、讲政治、讲正气”,主要是对干部、特别是领导干部而言的,但对于党政机关的信息工作者更有着特殊的现实性和必要性。“三讲”,具有普遍的适用性,但它在实践中又是
【摘 要】 新课标强调教学是师生互动的过程，教师一言堂的地位也因此被否定，这就要求教师教学中应注意自主探究的学习方式，把学习的主动权交给学生。教师应作知识的引导者，越来越少的传递知识，而越来越多的激励思考。然而，目前在语文课堂上相当多的教师仍保留着原有的教学方式或是将人家的教学模式生搬硬套，先提出问题，再让学生思考、讨论，表面上看很热闹，实际上效率却不高。致使教学被模式所束缚，不利于学生发展，要真
【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）20-0-01 在社会高速发展的今天，写字作为一项重要的技能，不仅承载着文化的传播，而更成为一种重要的交际手段。作为一名教师更应该写好字，也更应该知道自己的每一名学生写好字。以下就是我在低年级教学过程中一些浅显的做法： 一、激发学生习字的兴趣 兴趣是最好的老师，刚入学的低年级学生生性好动，要想让他们凝神静气的
【中图分类号】G633.51【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）20-0-01 历史学科是中学教育的基础课，是一门思想性、科学性、知识性和综合性很强的学科，其中蕴含着丰富的创新思维素材。《课程标准》明确指出：“学生是学习的主人。”这要求我们教育工作者要把研究学生的学习方法、培养学生的学习能力放在十分突出的地位，努力使学习成为学生自我教育、自我活动、自我挖潜的过程，从而使学生
【中图分类号】G633.55【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）20-0-01 多媒体就是利用电脑把文字、图形、影象、动画、声音及视频等媒体信息都数位化，并将其整合在一定的交互式界面上，使电脑具有交互展示不同媒体形态的能力。它极大的改变了人们获取信息的传统方法，符合人们在信息时代的阅读方式。随着科技的发展，多媒体技术已令世人惊叹的速度迅猛的发展起来，并且逐步应用到人们日常生
【中图分类号】G633.81【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）20-0-01 初中学生刚接触化学，一些学生一接触元素符号、化学方程式的书写时就感到难学，就失去信心，就不想学了，所以学好化学用语对化学的学习，对提高初中学生的化学素质具有重要意义。 一、化学用语是学生学好化学的基础 化学用语是化学教学区别于其他学科教学的显著标志之一。其重要性体现在三方面： 1、化学用语
十届全国人大二次会议和全国政协十届二次会议,是新一届国家和政府机构、人大、政协第一次报告工作的会议,是我国人民政治生活中的一件大事。搞好“两会”的新闻报道,对于进
【摘 要】 许多高中化学教师都认为：要想让学生真正掌握化学知识，就必须重视书本上相关概念的传授。因为高中化学课程内容比较难懂，在这种情况下，学生只要知道了化学概念的含义，并能正确运用化学概念，就在宏观层面上把握了化学理论的框架，进一步深入学习也就相对容易了。但实际上，高中化学课程体系中的实验教学更为重要，因为化学是一门实践性很强的学科，如果不注重实践环节的教学，那么学生就无法在真正意义上学懂这门学
【摘 要】 高中语文在整个高中学习中占据十分重要的位置，在高中语文课堂教学中，使用活动课教学是语文顺应时代发展，实现素质教育的必然内容，根据教育局对语文课标的重新制定，在高中语文的新教学大纲中，已经将活动课列为必修课内容，这充分说明了活动课的重要性。文章对传统教学方式造成语文课堂教学质量低下的原因进行分析，对活动课教学占据的不能替代的优势进行分析，从中看出活动课在高中语文教学中所占据的重要地位。
【中图分类号】G633.31【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）20-0-01 近年来，“语感”在语文教学中越来越受到人们的关注，以至成了语文教学理论与实践的热点。什么是语感？叶圣陶曾经作过明确的界说：对于语言文字灵敏的感觉，通常叫做语感。他說：“不了解一个字一个辞的意义和情味，单靠翻字典辞典是不够的。必须在日常生活中随时留意，得到真实的经验，对于语言文字才会有正确丰富的了