静脉穿刺是临床上最常用的一项护理操作技术，而提高静脉穿刺成功率、减轻病人疼痛，保证治疗、抢救及时进行，是每一个护理工作者所必须掌握的。而真人静脉穿刺(即护生之间互相练习)是实践教学中很重要的一个环节。真人真做，让在校护生有了当病人和护士的体验，培养了学生的爱伤观念。人们认为这项操作无非是手法、技巧和熟练程度的问题，忽视了穿刺过程中护生的心理因素。笔者对于在校护生第一次真人静脉穿刺的心理影响因素进行了调查分析，并提供了有针对性的对策。