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为满足我校"三度"课程建设要求,在分析了目前《工程制图》教学现状的基础上,本文对应用型本科高校该课程教学新模式进行了探索。根据知识难易程度及培养目标,提出采用翻转课堂、项目化教学设计、引入CAD软件进行实验教学等混合式教学手段,旨在培养学生自主学习能力、工程化思维能力等综合素质。
混合式教学方法在《工程制图》课程中的应用
【摘 要】
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为满足我校"三度"课程建设要求,在分析了目前《工程制图》教学现状的基础上,本文对应用型本科高校该课程教学新模式进行了探索。根据知识难易程度及培养目标,提出采用翻转课
【机 构】
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三亚学院
【出 处】
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内燃机与配件
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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三亚学院科学研究项目,项目编号:USY18YSK059,2020年度海南省高等学校教育教学改革研究项目,项目编号:Hnjg2020-105
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