让学生爱语文,上好初中语文课

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对于语文课堂教学,一节课的教学是否有效,课上的是否成功,我们主要依据“以学生为本”的原则不外乎有三个指标:(1)学生是否喜欢和期待上这一节课;(2)这一节课学生是否有“两得”:得到了语言文字的积累和运用技巧,得到了良好的情感熏陶.
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