什么是生命

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21世纪是信息时代,信息技术应用日益普及,信息技术在我们的生活中显得越来越重要,初中信息技术课程的开课,就是要迎合社会的发展,时代的进步。  一、结合实际生活,激发兴趣  要充分激发学生对计算机的兴趣,上课时,教师可先提出一些与计算机有关的实际问题,让学生想想如何解决,以任务激发学知识的主动性。例如:视频监控、网上购物、电子货币是怎么运用的;也可让学生列举现实生活中带有智能化的电器设备,从而说明计
体育态度是学生对体育学习和身体锻炼活动所持有的认知评价、情感体验和行为意向的综合表现。它不是学生实际的体育行为反应,而是学生头脑中存在的一种“内部状态”,是运动行为反应的倾向性或准备状态,它可增大学生体育参与行为出现的可能性。 体育态度也是学生在长期的社会环境影响下,从一定的直接经验和间接经验中习得的。它指向于具体的体育活动项目、内容和方法,形成后会对个体的体育参与行为及其效果产生重要的影响。  
反思实质上是思考者把自身行为当作对象,进行监测、分析、研究、评价的一种高级思维活动。教师的反思是以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。学校要求教师互相听课、评课,上研讨课、观摩课、同课异构,同事之间多沟通交流、组织写教学反思、观看课例等,目的就是要构建一个教师自我反思交流的平台,让教师在教学
Internet曾有过多种译名,全国科学技术名词审定委员会于1997年公布了第一批信息科技名词,将Internet定名为因特网,但至今仍有人习惯于使用旧的译名“国际互联网”,甚至认为旧译名胜于规范化的新译名,这
<正> 1 场址的选择牛场场址的选择要有周密考虑,统盘安排和比较长远的规划。必须与农牧业发展规划、农田基本建设规划以及修建住宅等规划结合起来,必须适应于现代化养牛业的
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《和傅聪谈翻译》及其说明长沙交通学院郑延国傅雷(1908-1966)一生,译著等身,而他就翻译所发的议论则如凤毛麟角。通常以为只有四通。一为《致林以亮论翻译书》、二为《〈高老头〉重译本序
历史唯物主义是唯一科学的历史观。本章属于马克思主义哲学的历史唯物主义原理部分。主要内容有:历史唯物主义是关于社会发展一般规律的科学,是以社会存在决定社会意识的原理为
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负责一所农村小学教育工作十年,期间工作的历练,让我在如何扮演好校长角色这一方面感受颇深。我认为,校长要管理好一所学校,应该强化如下几种意识。  一、宽容大度意识  首先,要有“海纳百川”的任人之度。作为校长,要承认教师中有能人,应该对教师有充分的信任,要用人不疑,疑人不用。  其次,要有虚怀若谷的容人之度。俗话说:“金无足赤,人无完人。”教师不是圣人,不可能十全十美。作为校长,更应该清醒地认识到这