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专业教学标准的衔接是实现中高职有效衔接的关键所在。通过对中高职应用电子技术专业岗位职业能力进行深入的分析,并分析岗位职业能力、职业岗位（群）、职业资格证书三个方面的衔接,提出了中高职衔接的人才培养目标与课程体系。
中高职衔接的应用电子技术专业教学标准的研究与实施
【摘 要】
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专业教学标准的衔接是实现中高职有效衔接的关键所在。通过对中高职应用电子技术专业岗位职业能力进行深入的分析,并分析岗位职业能力、职业岗位（群）、职业资格证书三个方面的
【机 构】
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重庆科创职业学院
【出 处】
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工业技术与职业教育
【发表日期】
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2016年2期
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