地方教育主管部门支持学校培养学生兴趣特长的思考(以重庆市江北区为例)

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一、江北区学校教育培养学生兴趣特长的意义2010年,重庆两江新区成立,江北区200平方公里幅员面积中有178平方公里土地在两江新区范围。两江新区规划建设中,江北嘴中央商务区,保税港功能区、鱼复现代制造和物流功能区三大功能区位于江北区辖区内。很明显,几年内,在江北区居住的人口数量和结构将发生极大的变化。我们江北的教育,能否满足不同人群对子女教育的需求,能否满足本地区教育服务于未来社会经济发展的需要,将是面临的最大挑战。
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