高职学生英语词汇学习策略研究

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高职英语教学过程中词汇学习是一个重要的环节,很多学生感觉到词汇学习困难。笔者经过多年教学发现,学生在词汇学习方面存在一些问题,提出了增加学生词汇学习自信心、加强学习观念、加强英语发音、语境环境学习、词根词缀记忆法等行之有效的方法。
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