新课程背景下思想政治课有效教学的探究

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在新课改下,探讨有效教学成了广大教育工作者热议的话题.思想政治课的有效教学包括更丰富的内容:从事实评价来看,是如何提高课堂效率,在有限的时间内实现学习成绩提高的问题:从价值评价来看,就是实现思想政治课教育自身的目标,是如何将思想政治课倡导的思想、道德、价值观、人生观、信仰等内化为学生现实觉悟和自觉行动的问题.
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