实施药学指导教育对糖尿病患者临床用药的依从性影响研究

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目的:研究分析糖尿病患者实施药学指导教育对患者用药依从性的影响.方法:时间2019年6月至2020年6月,样本为68例糖尿病患者,随机分组,常规指导教育为对照组,药学指导教育为观察组.结果:实施药学教育指导1月、3月后,观察组患者用药依从性显著提升,P<0.05;药学教育3月后,观察组空腹血糖及餐后2h血糖值显著降低,P<0.05.结论:对糖尿病患者实施药学指导教育,可有效提升患者用药依从性,控制血糖波动,有利于改善预后.
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